Цели

- создание и реализация механизма управления ресурсами для преодоления разрыва в образовательных возможностях и достижениях обучающихся в школах с низкими результатами обучения и в школах

Показатели

- информационно-методическое сопровождение школ с низкими результатами

- обеспечить развитие кадрового потенциала школ

- разработка школьных программ улучшения результатов в школах с низкими результатами обучения

- организация сетевого партнерства и обмена опытом между муниципалитетами, школами и учителями, создание сетевых педагогических сообществ по проблематике повышения качества образования

- обобщение и систематизация полученного положительного опыта работы в рамках работы со школами с низкими результатами

- вовлечение родителей (законных представителей) обучающихся в систему работы со школами с низкими результатами обучения

Мониторинг показателей, анализ результатов мониторинга

Форма банка данных по неуспевающим

Отчет по реализации дорожных карт "Программы перехода в эффективный режим функционирования" 

Адресные рекомендации по результатам анализа

- "Программа перехода в эффективный режим функционирования на 2024г.

- разработка дорожных карт

улучшение материально-технических условий

- КПК педагогическими работниками

- внедрение успешных педагогических практик по профилактике учебной неуспешности

- проведение мероприятий для родителей по вовлечению в профилактику учебной неуспешности

внедрение ИОМ 

Меры и мероприятия, управленческие решения

1. Концепция развития МОУ "Горкинская СОШ" на 2022-2024г.

2. Среднесрочная программа МОУ "Горкинская СОШ" на 2022г.

3. АП "Высокая доля обучающихся с рисками учебной неуспешности" 

4. АП "Недостаточная предметная и методическая компетентность педагогических работников"

5. АП "Пониженный уровень качества школьной образовательной и воспитательной среды"

"Программы перехода МОУ "Горкинская СОШ" в эффективный режим функционирования 2024г."

Анализ эффективности принятых мер

Отчет по самообследованию 2022