Цели

-обеспечение объективности оценки образовательных результатов;

-обеспечение сбалансированности системы оценки качества подготовки обучающихся;

-оценка ключевых характеристик качества подготовки обучающихся.

Показатели

1.  При проведении внешних оценочных процедур осуществление 100% коллегиальной проверки по стандартизированным критериям.

2.  Положительная динамика соответствия результатов оценочных процедур четвертным и годовым отметкам.

3.  Реализация требований Минпросвещения и Рособрнадзора по оптимизации контрольных работ в образовательном учреждении.

4.  Достижение динамики планируемых результатов (предметных).

5.  Достижение динамики планируемых результатов (метапредметных).

6.  Выявление динамики освоения математической, естественно-научной, читательской и финансовой грамотностей по результатам участия во внешних оценочных процедурах.

Мониторинг показателей, анализ результатов мониторинга

Мониторинговые таблицы

Лист оценивания урока

Лист наблюдения за процедурой ВПР

Лист оценки и организации проведения ВПР

Статистические данные по результатам ВПР

Статистические данные по результатам ГИА

Отчет по результатам проведения мониторинга объективности проведения и оценивания ВПР

Анализ ГИА

Анализ ВПР

Анализ АКР

Анализ освоения ООП НОО, ООО и СОО

Адресные рекомендации по результатам анализа

- привлечение в качестве общественных наблюдателей при проведении оценочных процедур

- организация видеонаблюдения в кабинетах проведения оценочных процедур

- взаимопроверка ВПР со школами Ирбитского МО

- семинары с педагогами по преодолению рисков необъективного оценивания

- прохождение КПК для школьных управленческих команд по вопросам формирования ВСОКО

- составление графика ОП

- реализация планов ВШК

- реализация плана по ФГ

Меры и мероприятия, управленческие решения

План по подготовке к ГИА

План по подготовке к ВПР

План по ФГ

Приказы ВПР

Положение о внутришкольном мониторинге

Положение о внутришкольном контроле

Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации

Положение КИМ

Положение о средневзвешенной системе оценки образовательных достижений обучающихся

Дорожная карта "Высокая доля обучающихся с рисками учебной неуспешности"

Программа повышения качества образования

Анализ эффективности принятых мер

Отчет по самообследованию 2022