27 октября на занятии курса «Экология моей школы» который включен в дополнительную общеобразовательную программу «ЭкоЗнайка». Ребята провели анализ почвы на наличие нерастворимых примесей и мусора. Растворяя образцы в воде и фильтруя их, они увидели, сколько лишних частиц может содержаться в земле.

С помощью специальных индикаторных полосок и датчика pH из цифровой лаборатории по биологии школьники определили кислотность образцов почвы, собранных в школьных локациях.

Ребята узнали, что большинство растений предпочитают нейтральную среду, и теперь могут научно обосновать, какие культуры в какой почве лучше сажать.